Сегодняшнее поколение живет в иных экономических условиях. Наши дети должны быть в курсе, как правильно пользоваться средствами, которые они будут зарабатывать во взрослой самостоятельной жизни.
В возрасте до 7 лет основы финансовой грамотности могут прививаться через базовые нравственные представления: о добре и зле, красивом и некрасивом, хорошем и плохом. Основная задача – дать понятие о бережливом отношении к вещам, природным ресурсам, а затем и деньгам.
В нашей группе «Гномики» были проведены беседы:
«Что такое деньги?», «О цене товара, о деньгах, о том какие они были раньше, какие есть сейчас», «Как раньше считали деньги»
Читались и заучивались поговорки, пословицы о деньгах, о труде.
Читали художественную литературу «Вершки и корешки», «Лисичка-сестричка и серый волк».
На портале МОИФИНАНСЫ.РФ прошли «Викторину по финансовой грамотности», просмотрели мультфильм «Азбука финансовой грамотности» со Смешариками.
А также играем в игры: « Размен», «Магазин», «Кафе»
Выяснилось, что детям очень нравится работать по данной теме, т.к., это приблизило их к реальной жизни, понравилось считать деньги, распределять их, обдумывать, на что потратить, и как накопить. А значит, мы идем в правильном направлении, тем самым формируем у детей предпосылки финансовой грамотности.
